読切(脚本)
〇特別教室
どうもー!
華〇「今日はあなたに言いたいことがあるとばい」
△吉「何ですか? 改まって」
華〇「あの日の約束、まだ果たしてもらっとらんと」
△吉「約束? 何の約束ですか?」
華〇「小学校5年生、夏休みの宿題!」
△吉「ずいぶん昔の話ですね。ごめんなさい。覚えてないけど、何か約束しましたか?」
華〇「二人で読書感想文を書かんねて、約束したやなかか?」
△吉「そんな約束しましたかねえ・・・・・・?」
華〇「しらばっくれるのはもうたくさんやと! 前半分をわたしが書いて、後ろ半分をあなたが書くって約束やったでしょうが!」
△吉「そうでしたか」
華〇「あなたが書いて来んかったせいで、わたしは先生に立たされました」
△吉「ああ、半分しか感想文を書いてないってことでね」
華〇「あの約束、いい加減に果たしてくれんね?」
△吉「もういいでしょう? そんな昔の話」
華〇「いいえ、今日という今日は書いてくれるまで返さんばい。コンビ解散の危機やと思ってください」
△吉「大袈裟すぎるでしょ? じゃあ、本のタイトルを教えてください。いま書きますから」
華〇「読みもせんで感想文は書けんでしょうが?」
△吉「大丈夫。ああいうのはパターンがあるから」
華〇「なるほど! 女優さんのグルメレポートみたいなもんね?」
△吉「やめなさい! そういうこと言うの。皆さんちゃんと食べてますから」
華〇「本のタイトルは『窓ぎわのトットちゃん』です」
△吉「いかにも昔の本ですね。ミリオン・セラーだったけど・・・・・・。はい、出来ました!」
華〇「もう、出来たと?」
△吉「まさかあんな悲劇が最後に待ち構えているとは。僕は涙をこらえることが出来ませんでした」
華〇「いきなりクライマックスやね。わたしも読んどらんので結末は知りませんが」
△吉「校舎の壁を突き破ってタンクローリーが飛び込んで来るなんて・・・・・・」
華〇「大惨事やなかね? 校庭で何があったと?」
△吉「クラスの半分を巻き込みながら、タンクローリーは激しく横転した」
華〇「きゃー!」
△吉「タンクの亀裂から液体窒素が流れ出し・・・・・・」
華〇「えっ? その話・・・・・・」
△吉「運転席から降りた警官姿のT-1000は足元から凍り付いた」
華〇「ターミネーター2?」
△吉「『窓ぎわのシュワちゃん』でしょ?」
華〇「違うばい! どこの世界にタマネギ頭のターミネーターがおるとね? 『トットちゃん』!」
△吉「えっ? 誰?」
華〇「トットちゃんと言うとっと!」
△吉「弟がおっとっと?」
華〇「どんな耳しとると? もうよか。とっとと帰るばい」
△吉「続きは『徹子の部屋』で」
華〇「いい加減にしなさい」
「ありがとうございましたー!」
あの漫才コンビも「窓際のトットちゃん」も「ターミネーター」も昭和世代にドンピシャで、安定感のある喋りもいいし、安心して見ていられる王道の漫才が心地良かったです。他のネタも見てみたい。
脳内であの二人の声に変換されてしまいました。
ネタもあの二人がやりそうな感じでした。
福岡の漫才師の2人をイメージしながら楽しみました。感「窓際のトットちゃん」をターミネーターに持ち込むのがネタとして思いつきません。凄い!